游戏目标：

1. 通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿身体的协调能力。
2. 培养参加体育游戏的兴趣，感受与同伴游戏的快乐。

游戏准备：

1. 宽阔平坦的游戏场地。
2. 松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家。
3. 小鸡、小鸭的头饰若干，音乐磁带。

图片：

[在此处插入图片：屈老师小班体育游戏教案《找朋友》]

游戏过程：

1. 教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作游戏，边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。
2. 教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏。幼儿从家里钻爬出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，钻、爬不要拥挤，要注意安全看谁是个乖宝宝。”
3. 教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。
4. 教师观察幼儿钻爬的动作，音乐游戏后进行简单的评价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作。
5. 鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏。

游戏结束：

1. 教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整理。
2. 幼儿一起唱找朋友儿歌回教室。

活动反思：

本次活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力，还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。通过本次活动，幼儿在游戏中不仅体验了乐趣，还学会了与同伴共同合作，感受了游戏中的快乐。同时，活动也锻炼了幼儿的协调能力和反应能力，增强了幼儿的自信心和勇气。在今后的活动中，我们将继续探索更多有趣的游戏，让幼儿在游戏中得到全面的发展。