序号

④

活动目标

1. 动作：锻炼宝宝跑跳与涂鸦能力，提升大动作与精细运动的协调性。

2. 语言：通过故事引导，丰富宝宝的词汇和语言表达能力，培养对季节交替的认知。

3. 认知：通过观察与想象，培养宝宝的观察力和想象力，了解动物的特征。

4. 情绪：在游戏过程中，让宝宝体验快乐的情绪，培养积极的心态。

活动重难点

1. 重点：认识局部与整体的关系，培养宝宝的整体观。

2. 难点：通过局部特征猜出动物名称，提升宝宝的观察力和想象力。

活动准备

材料：动物图片

视频：绵羊咩咩、这是什么、躲猫猫、春天来了

活动过程

1. 开场：用儿歌“绵羊咩咩”引起宝宝的注意。

2. 猜猜看：通过展示动物图片的局部，让宝宝猜测动物的名称，培养观察力和想象力。

3. 视频探索：观看“这是什么”视频，让宝宝观察动物特征，并尝试自己涂鸦。

4. 躲猫猫游戏：与宝宝进行互动游戏，让宝宝在游戏中体验快乐。

5. 故事时间：观看“春天来了”视频，让宝宝了解季节交替，并通过故事认识冬眠的动物。

6. 结束：重新唱一遍开场儿歌，总结活动，让宝宝体验快乐的情绪。

活动延伸

家庭指导：通过家庭游戏和互动，继续培养宝宝的观察力、想象力和语言表达能力。鼓励宝宝发挥想象力，讲述自己的故事，并给予积极的反馈。