活动目标：

1. 通过观察与练习，掌握双脚跳、投掷等动作要领。
2. 在与树叶的互动游戏中，提升幼儿的跳跃能力、投掷能力及身体协调能力。

活动重点与难点：

• 重点：在玩耍中锻炼跳跃、投掷及身体协调能力。
• 难点：用完整、清晰的语句表述自己的树叶玩法。

活动准备：

• 幼儿园地面的落叶
• 幼儿的种植经验

图片：【图片：幼儿与树叶互动的场景】

活动过程：

一、尝试树叶的多样玩法，激发创造力。

• 老师：美丽的树叶，你想怎么玩？
• 幼儿：双脚跳起来抛树叶、玩开飞机的游戏、数树叶等。

二、分享交流玩法，发展语言表达能力。

• 老师：谁愿意分享你的玩法？
• 幼儿：抛树叶玩下雪游戏、把树叶当成飞机玩、玩数树叶游戏等。

三、观察发现落叶的用处。

• 工人叔叔：树叶烧成的灰也可以作为肥料。
• 幼儿：我们把树叶捡来堆在一起，让叔叔烧了变成肥料。

四、生成问题，激发探索欲望。

• 老师：现在不是冬天，为什么树叶会黄，还要掉落呢？
• 幼儿：引发对树叶掉落原因的讨论。

活动反思：

• 此次活动源于幼儿的兴趣，让他们在探索中锻炼身体、发展语言、培养创造力。
• 活动设计简单、有效、好玩，整合了多种智能的提升。
• 教师的角色是支持者、合作者、引导者，与孩子们共同探索、成长。
• 活动结束时，孩子们都成了“脏小孩”，却带着满足和笑声离去，留下的是无尽的回忆和成长。

结语：

教育无处不在，让我们用心捕捉每一个教育契机，与孩子们共同成长，探索生活的美好。